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本期嘉宾
■北京小学翡翠城分校校长张文凤
■甘肃省平凉市静宁县第四中学校长杨立新
■青海省玉树藏族自治州治多县完全小学校长昂文龙周
年全国教育工作会议提出要重点抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理,强化教育重点环节管理,促进学生健康成长、全面发展。3月31日,教育部下发《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》(以下简称《通知》),要求从加强科学睡眠宣传教育、明确学生睡眠时间要求、统筹安排学校作息时间、防止学业过重挤占睡眠时间、合理安排学生就寝时间、指导提高学生睡眠质量、加强学生睡眠监测督导七个方面落实中小学生睡眠管理工作。
如何保证学生的睡眠时间?如何达到睡眠管理与作业管理双提质?本刊邀请了3位校长以“如何解决学生睡眠‘困’境”为主题进行探讨。
强化共识突破睡眠之“困”
记者:作为学校管理者,您对《通知》是如何认识的?
张文凤:年全国教育工作会议提出要重点抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理,这几项工作看似细小琐碎,却都直指学生的健康成长和全面发展,密切关联,互为因果。《通知》切中时弊,内容具体,指向明确,可以看出国家对学生健康成长和全面发展的深切
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