名师风采丨谢赟晟破边疆教育困局解人才培育

他是富宁县民族中学校长，从教25年，先后在富宁县里达中学、富宁县民族中学、富宁一中任教，教学中，他始终走在教育教学的前列，特别是任富宁县民族中学校长以来，他更是专注于学校教育教学工作，以身作则，率先垂范，全身心地投入工作。

我叫谢赟晟，年参加工作，一直从事教育教学，已经25年，年担任富宁县民族中学校长以来，我全身心投入抓学校管理和教育教学，坚持要求班子做到的，我必须先做到；而要求老师做好的，我自己先做好。

因为我始终认为，每所学校都承载着数以千计家庭对孩子成长成才的希望，需要用心用情去办好；在我心里，每个学生都是一粒种子，需要教师的精心培育才能长成参天大树。“家长把孩子送到学校，我们就有责任给予孩子一个充满希望的未来”。

为了学校的发展，我们真抓实干，把立德树人贯穿学校管理全过程和教育教学的始终。学校将党支部建立在年级上、班级上，制定完善中层领导、党员干部、班主任、学科教师、心理辅导员、家长多位一体联系制度，坚持深入课堂一线问效追踪听课，抓实课上“教”和课下“辅”，让学生的“学”和教师的“导”成为课堂的主旋律，让学生的“问”和教师的“辅”成为课间热闹的风景；我们要求教师必学新课程标准、《高考评价体系》，还有《高考试题分析》，并且在集体备课会议上进行分享，同时教师在月考中与学生同步做试卷，千方百计提高教学水平；我们找准了低进高出这个方向，资金有困难，我人就向党委政府和教育主管部门争取；招不到好的生源，我们就整合初中教师团队，精心培养并努力留下自己的初中优质生源；而高中生源整体弱，我们就重管理、抓细节，力争整体提升；我们紧盯学生全面发展这个目标，坚持开辟第二课堂，创建学生社团，发展特长出人才，年，我们校派出8位学生参加云南省第二届大中学生田径锦标赛，4个人获得金牌，3个人破了赛事记录。

精细化的管理激起了师生们的奋斗精神，教师们恪尽职守，以校为家，铸就了学校的高质量发展。年中、高考，作为二级完中的富宁民中实现了历史性突破：全州中考第一名、高考文科第一名均出自我校，高考分以上人数达到23人，一本上线人，高考成绩位于全州同级学校前列，逐步走出了一条“低进高出”的边疆教育发展之路。

我经常对学校的教职工说：基础差、底子薄是我们先天存在的情况，但我们要有不服输的信念，要有实干的执着与勇气。只有干，才有出路；只有干，才有希望。我们将立志办好有温度有质量的教育。

本台记者：卢朝学徐敏

制作：黄荷

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