海东市民和回族土族自治县前河乡前河村教学点，一位老师在给孩子们上课。本报记者魏雅琪通讯员石延寿摄
民生无小事，点滴总关情。
教育资助政策，惠及全省80余万各族学生。
大力提升民族地区医疗卫生水平，全面构建基本医疗、大病保险、医疗救助保障线。
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学有所教、病有所医、老有所养，一件件惠民的实事，见证着我省民族地区民生改善的足迹。
民生是人民幸福之基、社会和谐之本。改善民生是党和政府工作的永恒主题。近年来，省委、省政府高度重视民族地区民生改善，认真贯彻执行党的各项民族政策，坚持用“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局统领民族团结进步示范省建设，把促进民族地区发展和创建民族团结进步事业融入全省发展大局，不断加强教育、医疗卫生、社会保障、劳动就业等民生领域投入，关乎民族地区群众切身利益的民生问题得到持续改善。
教育，民生之基
教育是一个民族振兴的希望。省委、省政府下大力气办好民族地区教育，通过实施学前教育行动计划、义务教育均衡发展、高中阶段教育普及攻坚、特殊教育提升计划等系列项目，民族地区基础教育普及水平得到明显提升，年全省民族地区义务教育巩固率达96.38%，提前实现国家年规划目标。
“不管是城镇还是牧区，最漂亮、最显眼的建筑都是学校。”我省始终坚持教育优先发展战略，经费投入进一步向贫困地区、民族地区倾斜。年以来民族地区一般公共预算教育经费投入达.2亿元，全面消除了D级危房和“大通铺”，寄宿制学校基本生活设施条件全面改善，民族地区学校办学条件方面突出问题得到有效解决，校容校貌大为改观。
面向民族地区产业布局和经济社会发展需求，优化调整民族地区职业教育布局和专业结构，初步形成海西州以产业带动专业的重点推进区，海南、海北、黄南、玉树、果洛以绿色产业和生态保护为基础的特色发展区，进一步深化产教融合、校企合作，开展现代学徒制试点，职业教育吸引力和服务能力进一步增强。
年，因为成绩优异，更藏卓玛从刚察县来到西宁就读于青海省三江源民族中学。父母十分高兴：“孩子不用远走他乡，就能享受更好的教育资源，我们打心底里高兴。”
医疗，民生之需
“要不是党和政府的好政策，两位老人和媳妇、娃娃前前后后住院的费用我根本负担不了！”张书全是大通回族土族自治县毛合湾村的一位土族农民。十多年前，政府将他们从脑山迁出，在山下盖了房子，夫妻俩外出务工，日子一天比一天好。
6年前，女儿发生的一次意外，花光了夫妻俩的所有积蓄，他家成了贫困户。3年前，在外打工的妻子突发胰腺炎，“做手术、住院，花了好几万元，这次我们不害怕了，出院的时候我们自付了很少的一部分，对家庭生活没造成什么负担。”张书全回忆说。
全民健康是全面小康的重要保障，也是各族群众的共同愿望。近年来，我省重点解决卫生健康领域发展不平衡不充分的问题，全方位、全周期为各民族群众提供健康服务。医疗保障能力不断增强，新农合保障体系不断完善，在医疗改革的带动下，民族地区群众“看病贵、看病难”的状况明显改善，享受到了更多的健康“红利”。
68岁的回族阿娘马秀梅（化名）因为慢阻肺在西宁市第一医疗集团总院住院治疗。病情稳定后，医院考虑到患者家里的经济情况，总院通过双向转诊
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